小孩數學作業「43-28」被扣分 媽看「正確演算法」心累:答案對了也沒分!

古欣 2020/06/21 檢舉

小孩數學作業「43-28」被扣分 媽看「正確演算法」心累:答案對了也沒分!

現在很多家長不敢給小孩輔導功課,因為現在小孩學的東西,跟家長以前學的差很大。一位媽媽在臉書《爆廢公社》分享了一道簡單的數學題「43-28」,她透過直立式解法輕鬆得到答案「15」,但學校卻要求用「建構式數學」的解法解答。看到解答過程後大家都傻眼了。

▼根據現在小孩學習的「建構式數學」,首先要把43跟28拆解成可十進位的組合,48拆解為「10、10、10、10、3」;28拆解為「10、10、8」。前者扣掉2個10,第3個10減去8得到2,最後把剩下的數字加起來「2+10+3=15」,這才得到最終的答案。

原po看到這麼簡單的數學題,解法卻那麼複雜,忍不住直呼:「心累!」網友們看到後也覺得「建構式數學」太麻煩了:「真的很累,現在的教法都跟我們以前學的不一樣」、「脫褲子放屁式數學」、「現在的數學真的很可怕」、「這樣家長回家想教孩子寫作業都不行欸」。

一些家長抱怨,現在孩子學的東西跟自己以前學的差很大:「覺得累+1,還不能畫10直接扣,要一個一個畫出來」、「所以都不能再像以前一樣,孩子的作業回家後有不懂的父母能自己教~因為就算答案對了,過程不對也無法給分數。因為我的小妹是83年次的,在她小學開始的課業,老師就一再強調也提醒我們不要自己教,因為數學的算數方式、版本跟以前我們唸書時的完全不一樣了,有問題的做記號到學校問老師,不然教了我們以前學的,孩子會搞混,就算答案對了也不會有分數」、「不止數學算式變複雜,一堆國字也改了唸法…媽媽白眼直接翻到外太空了」。

「建構式數學」是1989年時提出來的,美國數學教師委員會認為,這樣的解題方法更加注重過程,有利於鍛鍊孩子的「概念思考與問題解決」,而且在問題解決的測試中比接受傳統教學的學生表現更突出。不過對於家長來說,想幫小孩溫習功課變得更難了!

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